sobota, 21 lipca 2012

Swoimi słowami 3 Język polski Podręcznik do kształcenia językowego z ćwiczeniami część 1 - Szulc Maciej, Gorzałczyńska-Mróz Agnieszka



Swoimi słowami 3 Język polski Podręcznik do kształcenia językowego z ćwiczeniami część 1 - Szulc Maciej, Gorzałczyńska-Mróz Agnieszka

„Swymi słowami” owo unikalny podręcznik, który łączy zalety rozkładu problemowego z uregulowaniem charakterystycznym dla układu chronologicznego. Każdy z zawartych w nim generalnych motywów, takich jak „chata”, „miłość”, „zajęcie”, został powiązany z określoną erą. Tego typu powiązanie istnieje konsekwentnie powtarzane w kolejnych klasach gimnazjum, dzięki czemu uczeń – analizując kolejne problemy – przyswaja także podstawową wiedzę o epokach w dziejach kultur. Spiralne ujęcie upraszcza dostrzeżenie uniwersalności omawianych motywów, a także umożliwia zrozumienie ich związku z tradycją literacką. Pozwala to na pogłębioną analizę utworów, a w konsekwencji na wyższe przygotowanie uczniów do egzaminu gimnazjalnego. Temu celowi posługuje również praktyczna szkoła pisania, skontaminowana z materiałem literackim. Nr MEN 79/7/2011


Swoimi słowami 3 Język polski Podręcznik do kształcenia językowego z ćwiczeniami część 1 - Szulc Maciej, Gorzałczyńska-Mróz Agnieszka

Swymi słowami 3 Język polski Sposób postępowania do nauczania lingwistycznego z ćwiczeniami część 2 - Szulc Maciej, Gorzałczyńska-Zimnica Agnieszka

„Swymi słowami” to unikalny podręcznik, który łączy zalety układu problemowego z dostosowaniem charakterystycznym dla organizmu chronologicznego. Każdy z zawartych w zanim publicznych motywów, takich jak „dom”, „miłość”, „praca”, został powiązany z określoną epoką. Tego typu powiązanie jest logicznie powtarzane w sukcesywnych klasach gimnazjum, za pomocą czemu uczeń – analizując kolejne ambarasy – przyswaja także prymitywną wiedzę o epokach w perypetiach kultur. Spiralne pochwycenie ułatwia dostrzeżenie elastyczności omawianych motywów, a także umożliwia zmiarkowanie ich stosunku z tradycją literacką. Pozwala to na pogłębioną analizę utworów, a w ciągłości na lepsze upichcenie uczniów do egzaminu gimnazjalnego. Temu przemyślani służy również praktyczna szkoła pisania, skontaminowana z towarem literackim. Nr MEN 79/8/2011

Swoimi słowami 1 Podręcznik aż do nauczania językowego z ćwiczeniami część 2 - Szulc Maciej, Gorzałczyńska-Mróz Agnieszka

Zrezygnowania do świata bliskiego uczniom Atrakcyjne ćwiczenia Logiczny i uporządkowany organizm podręcznika Numer przystania: 79/3/2009

Swymi słowami 2 sposób postępowania do kształcenia językowego z ćwiczeniami część 2 - Szulc Maciej, Gorzałczyńska-Zimno Agnieszka

Podręcznik do kształcenia ogólnego do uczenia języka krajowego w gimnazjum Wielkość ewidencyjny: 79/6/2010

Swoimi słowami 2 podręcznik do kształcenia lingwistycznego z ćwiczeniami część 1 - Szulc Maciej, Gorzałczyńska-Mróz Agnieszka

Instrukcja przeznaczony do kształcenia ogólnego aż do nauczania języka polskiego w gimnazjum Numer ewidencyjny: 79/5/2010

Brak komentarzy:

Prześlij komentarz